迷糊的阿山:记忆力的学习

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  • 作者:武玉桂原著;李美华改写;洪毅霖, 张晋霖图
  • 出版年:2008
  • 出版社:巧育文化
  • 出版地:台北县中和市
  • ISBN:9789862230084 ; 9862230088

湛江市图书馆

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简介

小熊阿山又乖又勤劳,每次妈妈要他帮忙时,他都很听话,很认真去做……

故事里的启示与学习:

小熊阿山的妈妈必须留在家中招呼客人,所以请阿山上街去买东西。受到妈妈的请托,阿山立刻出发,而且去了三次都没抱怨,可说是既勤劳又听话。看在许多父母眼里,一定十分感慨与羨慕!因为「叫不动」和「拖拖拉拉」已经成为现在许多孩子的通病。

现在的家庭孩子的平均数目不到两个,孩子大多得到更周全的照顾,可是,父母对他们的期望也相对的攀高。身为父母的我们如果没有意识到这两点,就很容易「过度保护」或者「过度要求」孩子。前者会把孩子该负的责任担在自己肩上,代孩子做太多事情;后者则是在孩子做事时,不断介入、指导和挑剔。结果孩子不是变懒,反正「天塌下来有爸妈顶着」;就是退缩,心想「做了反而会被囉唆」!

因此,要养成阿山那种勤劳听话的个性,就要学习阿山妈妈,让孩子分享家事,从小培养「家是属于家中每一份子」的观念。而且,在孩子任务失败时,也不要指责他,尽量多给他一些机会,表达对他的信任。唯有这样,孩子才会有动力,愿意一次又一次去尝试、去改进做事的方法!

不过,对于像阿山这种过度「糊涂」、容易「丢三落四」的孩子来说,除了信任、给他机会练习外,「赞美」和「记事方法」的训练也很重要,因为,过多失败也会消磨掉孩子的信心,造成孩子逃避责任或退缩。

我辅导过一位妈妈,她小二的孩子每天放学后书包或铅笔盒里总会少掉东西,造成困扰。于是,我请她和孩子商量,在书包和铅笔盒里各贴一张纸条,写上里面该有的东西,每天放学前一两堂课对照清单确认一遍,只要短少了就回想是否出借或掉落在哪里,或请同学老师帮忙寻找。在这段期间,妈妈不要骂孩子,但孩子有做到的部分,就赞美他…一两个月下来,情况也就改善了。

如果,阿山当初也写清单带在身上,说不定就可以省下一些路程了!

商品特色:

1.特殊设计的大开本故事书,方便爸妈和老师说故事给孩子听;也让孩子轻松阅读。
2.配合故事情节搭,配色彩鲜艳的可爱彩图,能吸引孩子的注意力,强化孩子对美的感知力。
3.本书为师长们设计了详细的导读指引,适合亲子共读。
4.书后的「给家长的话」,给予正榷的教育理念,配合时事加入环保、对生命反思等等问题,也给予孩子不同刺激与启发。